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当前位置:首页 问答 初中 生物 图中,图(一)示某淡水生态系统中的一条食物链,生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质;图(二)示某一时间分别测得各种生物体内所含有机物总量的直方图.请据
图中,图(一)示某淡水生态系统中的一条食物链,生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质;图(二)示某一时间分别测得各种生物体内所含有机物总量的直方图.请据
更新时间:2025-04-08 04:50:00 专题:生物
问题描述:

图中,图(一)示某淡水生态系统中的一条食物链,生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质;图(二)示某一时间分别测得各种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题.

(1)图(一)中的有机物沿着食物链______请写出图中的食物链______.

(2)图(二)中,能够表示食物链中〔D〕小鱼体内有机物总量的直方图的是______;图示的五种生物体内,有毒物质最多的是______.

(3)图(一)要组成一个完整的生态系统,还需要增加的成分是______.

李玉晓回答:   (1)生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动并逐级递减的,因此图(一)中的有机物沿着食物链流动逐级递减.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,图中食物链:A→B→C→D→E.   (2)物质在沿着食物链流动的过程中逐级递减,因此图(二)中,能够表示的食物链是:丙→甲→乙→丁→戊,图(一)中存在的食物链是:A→B→C→D→E,因此(D)小鱼体内有机物总量的直方图的是属于“丁”;有毒物质沿着食物链传递并逐级积累,因此图示的五种生物体内,有毒物质积累最多的是E大鱼.   (3)生态系统必须有生产者、分解者和非生物部分组成,缺一不可.因此图(一)要组成一个完整的生态系统,还需要增加的成分是非生物部分(即阳光、水、空气、温度、土壤等)和分解者(细菌真菌).   故答案为:   (1)流动逐级递减;A→B→C→D→E;   (2)丁;E;   (3)非生物部分、分解者.

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