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(6分)小华和小明班的同学在老师的指导下,对“在吸收相同热量的情况下,一定质量的液体升高温度的多少与物质的种类是否有关”进行了实验探究。(1)在设计实验方案时,小华
更新时间:2025-05-24 20:08:11 专题:物理
问题描述:

(6分)小华和小明班的同学在老师的指导下,对“在吸收相同热量的情况下,一定质量的液体升高温度的多少与物质的种类是否有关”进行了实验探究。

(1)在设计实验方案时,小华所在的小组设计了如图甲所示的实验装置,为了完成实验,除了图甲所示的器材外,还需要的测量工具有天平和____________________。
在选取器材时,小华提出了以下需要控制的物理量和器材,你认为其中可以不必相同的是(   )
A橄榄油和水的质量         B.盛橄榄油和水的容器


C.橄榄油和水的初温       D.加热所使用的酒精灯
(2)小明所在的小组又对图甲的实验装置进行了改进:将分别装有水和橄榄油的试管放在同一个盛水的大烧杯内加热,如图乙所示。该小组不选用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是:___________________
(3)两个小组记录的实验数据如下表:

通过分析实验数据,他们得出的结论是___________________________________

吕梅蕾回答:   ⑴秒表;C。⑵确保相同的时间内水和橄榄油吸收的热量相等。(3)吸收相同的热量时,质量相同的油比水升高的温度多。   

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