某同学在归纳细菌、松树和松鼠的生命系统和层次时，列出了表格：
仔细阅读上表，回答下列问题：
（1）从生命系统的结构层次角度来分析，一个细菌属于___层次；一片森林中的所有松鼠属于___．
（2）表中有一个“√”归纳得不正确，请指出来并说明理由：___．
（3）三种生物都具有细胞层次，说明了细胞是___．
